Головне меню
Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
Дистанційне навчання
Протидія булінгу
Харчування
Сучасний урок – це ефективний урок, де активізована розумова діяльність учнів, де вчитель постійно має вдосконалювати відомі методи роботи, шукати засоби, які б сприяли глибокому засвоєнню програмового матеріалу.
Ефективним є той урок, на якому на всіх і на все вистачає часу й уваги, коли всім цікаво вчитися, коли діти безпосередньо на уроці розібралися і в основному засвоїли новий матеріал.
Цього можна досягти, якщо урок максимально цілеспрямований, його зміст, структура і методичні підходи підпорядковані навчальній меті; найбільше уваги за часом і обсягом роботи приділяється новій темі.
Переглянути докладніше можна за посиланням
Ознайомитися з організацією роботи методичних об'єднань вчителів Полонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 на 2020-2021 н.р. можна за посиланням
Забезпечити впровадження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти.
Створити належні умови для адаптації до навчання в основній школі учням 5-го класу.
Продовжувати вивчати та застосовувати елементи інноваційних технологій, інтерактивних методів навчання як засобу формування та розвитку професійної компетентності.
Створити умови для особистісно орієнтованої системи неперервної освіти, метою якої є надання педагогам широких можливостей для оновлення, поглиблення, удосконалення професійної компетентності.
Створити систему науково-методичного супроводу педагогічних інновацій.
Детальніше ознайомитися можна за посиланням
Методична робота – це цілісна система взаємопов`язаних заходів і дій, яка ґрунтується на досягненнях науки, передового досвіду й конкретному аналізі діяльності педагогів та спрямована на всебічне підвищення професійної майстерності кожного педагога, на забезпечення й розвиток творчого потенціалу педагогічного колективу, досягнення оптимальних результатів освіти, виховання й розвитку майбутнього громадянина.
Детальніше ознайомитися можна за посиланням
Інклюзивна освіта дає можливість усім учняму у повному обсязі брати участь у житті колективу дитячого садка, школи, дошкільному та шкільному житті.
Інклюзивне навчання — це система освітніх послуг, що базується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, яка передбачає навчання в умовах загальноосвітнього закладу.
Інклюзивна освіта — це процес, у якому школа намагається відповідати на потреби всіх учнів, вносить необхідні зміни до навчальної програми та ресурсів, щоб забезпечити рівні можливості.
Детальніше ознайомитися можна за посиланням