Як запалити у дитини вогник творчого розповідання? У педагогічній науці і практиці постійно ведеться інтенсивний пошук дієвих і цікавих дітям методів і прийомів навчання, спрямованих на розвиток їхньої словесної творчості.
В даній статті розглянуто питання розвитку творчих здібностей учнів в процесі навчання .Робота виконана на базі особистих напрацювань.
Творча уява і фантазія – важливі якості особистості. Регулярне використання творчих прийомів фантазування на уроках читання та в позакласній роботі з дітьми молодшого шкільного віку створюють усі умови для розвитку їхньої творчої уяви, творчого мислення, здатностей до створення творчого продукту.