- Деталі
- Категорія: Виховна робота
- Перегляди: 3
 |
День Гідності та Свободи, який щороку відзначають в Україні 21 листопада, – це дата, що символізує незламність українського народу, його прагнення до свободи, демократичних цінностей та національної єдності. У цей день ми вшановуємо усіх Героїв, які відстоювали й продовжують відстоювати незалежність і гідність нашої держави. У ліцеї відбулися заходи до Дня Гідності та Свободи У рамках відзначення Дня Гідності та Свободи здобувачі освіти нашого ліцею долучилися до низки виховних та патріотичних заходів, спрямованих на формування поваги до подвигу українських героїв, розвитку цінностей свободи, гідності та єдності. |
Учні 1–4 класів
Для наймолодших школярів було організовано добірку чуттєвих та творчих активностей:
Проведено казку-історію «Про маленьких героїв», яка допомогла дітям зрозуміти важливість добрих справ та взаємодопомоги.
Учні брали участь у малюванні символів гідності та маленьких героїв, створюючи яскраві ілюстрації.
Вшанували пам'ять загиблих захисників у хвилині мовчання, супроводженій коротким поясненням значення цього жесту.
Учні 5–6 класів
Школярі середньої ланки долучилися до інтерактивних та творчих форм роботи:
Проведено інтерактивну бесіду «Що таке гідність?» із невеликими рольовими іграми, де діти демонстрували приклади добрих вчинків.
Учні виготовляли пам’ятні листівки та колажі для героїв, вкладаючи у роботи щирість та вдячність.
Організовано символічну стіну пам’яті та невеликий флешмоб на підтримку українських захисників.
Учні 7–8 класів
Для учнів середньої школи акцент було зроблено на осмисленні цінностей:
Під час бесіди-гри «Що таке гідність?» діти брали участь у командних завданнях та відповідали на тематичні питання.
Створювали символічні сердечка та листівки подяки Героям, висловлюючи власну позицію та повагу.
Учасники долучилися до хвилини мовчання, після чого переглянули невелику фотоколекцію героїв нашого часу.
Учні 9–11 класів
Старшокласники працювали з інформаційними та дискусійними форматами:
Взяли участь у пізнавальному квесті «Герої нашого часу», який складався з тематичних станцій, фактів та завдань.
Переглянули коротке тематичне відео та обговорили його у форматі міні-дебатів, висловлюючи власні думки щодо громадянської позиції та гідності.
На завершення створили стінгазету та колаж «Вшанування Героїв», який став символом пам’яті та вдячності.
Усі заходи сприяли формуванню у здобувачів освіти поваги до історії України, розумінню важливості гідності, свободи та героїзму, а також виховували усвідомлення власної ролі у розбудові нашої держави.
- Деталі
- Категорія: Виховна робота
- Перегляди: 4
 |
Голодомо́р— масовий штучний голод, що був організований на території Української СРР у 1932—1933 роках керівництвом ВКП(б) та урядом СРСР. Голодомор був геноцидом українського народу. Голодомор відбувався через колективізацію в Україні й на Кубані у великих масштабах: від сотень тисяч загиблих у 1932-му, до мільйонів в 1933-му роках. У Полонському ліцеї №3 ім.М.Свінціцького, проведено цикли виховних заходів, спрямованих на вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років та формування в учнів поваги до історії свого народу. Мета заходів Сформувати в учнів усвідомлення трагедії Голодомору 1932–1933 років, виховати повагу до історичної пам’яті українського народу, розвивати критичне мислення та громадянську позицію, сприяти збереженню національної свідомості й участі в загальнонаціональних пам’ятних акціях. 5–6 класи · Учні створили тематичний колаж «Пам’ять в серці», висловивши власне бачення трагедії минулого. · Вшанували загиблих під час Хвилини мовчання. · Долучилися до загальнонаціональної акції «Запали свічку пам’яті». |
7–8 класи
· Організовано міні-лекцію «Що таке геноцид?», під час якої учні ознайомилися з поняттям геноциду та історичними фактами про Голодомор.
· Проведено Хвилину мовчання.
· Учні взяли участь в акції «Запали свічку пам’яті», вшанувавши мільйони невинних жертв.
9–11 класи
· Учні переглянули документальні фільми про Голодомор із подальшим обговоренням причин, наслідків та свідчень очевидців.
· У межах інформаційно-просвітницької роботи оформлено стенд-презентацію «Голодомор у документах і свідченнях».
· Старшокласники також приєдналися до акції «Запали свічку пам’яті».
- Деталі
- Категорія: Виховна робота
- Перегляди: 9
 |
20 листопада, у День захисту дітей, у Полонському ліцеї №3 імені М. Свінціцького відбулося справжнє свято сили, дружби та козацького духу. Юні джури роїв «Полонська сотня» та «Сокіл» підготували та провели для другокласників яскраве дійство — «Козацькі забави». Протягом заходу учні 2-х класів мали змогу випробувати себе у спортивно-козацьких естафетах, де демонстрували спритність, силу та кмітливість. Джури навчили менших друзів правильно шикувати рій, розповіли про козацькі чесноти, разом співали пісні та ділилися частинкою традицій, якими гордиться наш народ. На завершення всі учасники об’єдналися у патріотичному танцювальному флешмобі, який подарував море емоцій та довів, що козацький дух живе у кожному з нас. Бо ж недарма кажуть: «Козацькому роду нема переводу!» #ПолонськаСотня #Сокіл #КозацькіЗабави #ДеньЗахистуДітей #ПолонськийЛіцей3 #УкраїнськіТрадиції |
- Деталі
- Категорія: Виховна робота
- Перегляди: 8
 |
Щиро дякуємо всім, хто взяв участь у І етапі щорічних Всеукраїнських конкурсів «Новорічна композиція» та «Новорічна технофеєрія»!
Ці конкурси вже стали доброю традицією, що об’єднує творчих, талановитих і натхненних дітей з усіх куточків України. Завдяки вашим старанням, фантазії та любові до мистецтва наша шкільна спільнота наповнилася справжнім святковим духом, теплом та красою.
Подяка учням
Ваші роботи — це справжні шедеври!
Кожна композиція, ялинка чи іграшка — унікальна та неповторна. Ви сміливо експериментуєте з формою, кольором, технікою і доводите, що українські діти — неймовірно креативні та працьовиті.
|
- Деталі
- Категорія: Виховна робота
- Перегляди: 13
 |
Сьогодні наші учні долучилися до низки добрих, творчих і надихаючих заходів, що нагадують кожному: толерантність починається з нас самих. Виховні години у класах були присвячені взаємоповазі, умінню слухати й приймати один одного. Діти говорили про важливість доброти, емпатії та підтримки у щоденному житті. Учні створювали «Квітку толерантності», у пелюстках якої зібрали найцінніші людські якості: доброзичливість, терпимість, повага, дружба, розуміння. З’явилося й «Дерево добрих справ» — символ того, що маленькі вчинки кожного з нас формують велике спільне добро. |
Особливо тепло та щиро пройшла акція «Подаруй товаришу браслет толерантності». Учні обмінювалися браслетами як знаком дружби, підтримки та взаємоповаги.Такі заходи вчать дітей цінувати різноманіття, бути уважними одне до одного та творити атмосферу довіри й доброзичливості у нашій шкільній родині.
Нехай толерантність живе в наших думках, словах і вчинках щодня!
#ДеньТолерантності #ПолонськийЛіцей3 #ДобріСправи #ПовагаІДружба