Полонська ЗОШ №3
  • Про нас
    • Візитка
    • Історія ліцею
    • Адміністрація
    • Колектив
    • Віртуальний тур по ліцею
  • Освітній процес
    • Режим роботи
    • Розклад дзвінків
    • Розклад уроків
  • Навчальна робота
    • Початкова школа
    • Середня і старша школа
    • Дистанційне навчання
    • Методична робота
    • Виставка педагогічних ідей
    • Практичний досвід вчителів
    • Індивідуальна форма навчання
  • Виховна робота
    • Національно-патріотичне виховання
    • Учнівське самоврядування
    • Гра Сокіл «Джура»
    • Позаурочна діяльність
    • Волонтерська діяльність
  • ВСЗЯО
    • Положення
    • Самооцінювання
    • Внутрішні моніторинги
  • Прозорість і відкритість
  • Нормативні документи
    • Накази
    • Проєкти рішень
    • Положення
  • Галерея
    • Фотогалерея
    • Відеогалерея
  • Головна
  • Новини
  • Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
  • НМТ/ЗНО/ДПА
  • Робота з обдарованими дітьми
    • Олімпіади
      • 2024-2025 навчальний рік
      • 2025-2026 навчальний рік
    • Конкурси
      • 2024-2025 навчальний рік
      • 2025-2026 навчальний рік
    • МАН
      • 2024-2025 навчальний рік
      • 2025-2026 навчальний рік
    • Розвиваємо таланти
  • Електронні журнали
    • Нормативне забезпечення
    • Вхід: Нові знання
  • Інклюзивне навчання
    • Психолого-педагогічний супровід
    • Оцінювання
    • Інклюзивно-ресурсний центр Полонської міської ради ОТГ
  • Психологічна служба
    • Батькам
    • Учням
    • Психологічна просвіта
    • Педагогам
  • Соціальна робота
    • Організаційна робота
    • Профілактична робота
    • Діагностична робота
    • Скринька щирості
  • Служба освітньої безпеки
  • Протидія булінгу
    • Положення
    • Правова допомога
  • Безпечне освітнє середовище
    • Нормативне забезпечення
    • Охорона праці
    • Пожежна безпека
    • Цивільний захист
    • Безпека життєдіяльності
  • Академічна доброчесність
    • Положення про акад. доброчесність
    • Все про акад. доброчесність
  • Атестація
    • Графік роботи атестаційної комісії
    • Список педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації
    • Скринька для подачі документів на атестацію
    • Підвищення рівня професійної майстерності педагога
  • Ми у facebook
  • Віртуальна бібліотека
    • Вибір підручників
      • 2024-2025 навчальний рік
    • Електронні підручники
  • Організація харчування
    • Нормативна база
    • Меню
    • НАССР
  • Контакти
  1. Головна
  2. Психологічна служба

Поради батькам щодо безпечного використання мережі Інтернет

Деталі
Категорія: Сторінка психолога
Опубліковано: 20 березня 2021
Перегляди: 1202

Інтернет – це така ж реалія нашого життя, як телефон або телевізор. Далеко не всі батьки нашої школи усвідомлюють, наскільки важливу роль відіграє Інтернет в житті їхніх дітей. Варто прийти до розуміння, що батьки учнів несуть таку ж відповідальність за поведінку своїх дітей в Інтернеті, як і на вулиці. Інакше діти можуть зіткнутися із цілком реальними негативними результатами віртуального спілкування. Через те, пропонуємо батькам ознайомитися з актуальною інформацією, для збереження здоров’я дітей.

5 простих правил для батьків

Читати далі: Поради батькам щодо безпечного використання мережі Інтернет

Поради щодо організації навчання онлайн

Деталі
Категорія: Сторінка психолога
Опубліковано: 24 листопада 2020
Перегляди: 1049

Організація навчального процесу онлайн відрізняється від очного навчання дітей. В першу чергу тим, що дітям СКЛАДНІШЕ ВЧИТИСЯ ДОМА. Кожна третя дитина перебуває у стресовому стані / тривозі, пов’язаній зі сформованими обставинами.

Однією зі складових стресу є втрата тієї стабільності та структурованості (зрозумілості), яка була, коли дитина мала чіткий режим, розклад і розуміння, що за чим йде.

Зараз цього немає. Натомість є купа обмежень: на вулицю не ходи; мій руки; обличчя не чіпай; не гуляй; питання не став тощо.

Читати далі: Поради щодо організації навчання онлайн

Заповіді для батьків.

Деталі
Категорія: Сторінка психолога
Опубліковано: 22 січня 2020
Перегляди: 1169
  1. Якщо дитину постійно критикують - вона вчиться ненавидіти.
  2. Якщо дитина живе у ворожнечі - вона вчиться агресивності.
  3. Якщо дитину висміюють - вона стає замкненою.
  4. Якщо дитині постійно докоряють - вона вчиться жити з почуттям провини.
  5. Якщо дитину хвалять - вона вчиться бути вдячною.
  6. Якщо дитину підтримують - вона вчиться цінувати себе.
  7. Якщо дитина живе в розумінні добра й доброзичливості - вона вчиться знаходити любов у цьому світі.

Під час спілкування з дитиною не слід уживати наступні висловлювання:

  • Я тисячу разів говорив тобі, що…
  • Скільки разів треба повторювати…
  • Про що ти тільки думаєш…
  • Невже тобі важко запам’ятати, що…
  • Ти стаєш…
  • Ти такий самий як…
  • Відчепись, мені ніколи…
  • Чому твоя подруга (друг) така (такий), а ти – ні…

 

Спілкуючись із дітьми, бажано вживати наступні висловлювання:

  • Як добре, що ти в мене є.
  • Я так рада тебе бачити.
  • Мені так добре з тобою.
  • Добре, що ти прийшов(ла).
  • Я за тобою скучила.
  • Мені приємно, що ти саме так зробив(ла)
  • Спасибі тобі,я дуже вдячна.
  • Якби не ти, я ніколи із цим не впорався(лась)
  • Я вірю в тебе, ти з усім впораєшся.

Дитячі заповіді для мам, татусів, бабусь і дідусів

Деталі
Категорія: Сторінка психолога
Опубліковано: 22 січня 2020
Перегляди: 1193
  1. Шановні батьки! Пам’ятайте, що ви самі запросили мене у свою родину. Колись я залишу батьківську оселю, але до того часу навчіть мене, будь ласка, мистецтва слухати й бути людиною.
  2. У моїх очах світ має інший вигляд, ніж у ваших. Прошу вас, поясніть мені, що, коли, чому кожен із нас у ньому має робити.
  3. Мої ручки маленькі – не очікуйте від мене досконалості, коли я застеляю ліжко, малюю, пишу або кидаю м’яча.
  4. Мої почуття ще недозрілі – прошу, будьте чутливими до моїх потреб. Не нарікайте на мене цілий день.
  1. Щоб розвиватися, мені потрібне ваше заохочення, а не тиск. Лагідно критикуйте й оцінюйте, але не мене, а лише мої вчинки.
  2. Дайте мені трохи самостійності, дозвольте робити помилки, щоб я на помилках учився. Тоді я зможу самостійно приймати рішення у дорослому житті.
  3. Прошу, не робіть усього за мене, бо я виросту переконаним у своїй спроможності виконувати завдання лише відповідно до ваших очікувань.
  4. Я вчуся у вас усього: слів, інтонації, голосу, манери рухатися й поводитися. Ваші слова, почуття, вчинки повертатимуться до вас через мене. Так справедливо влаштувала природа зв’язок між поколіннями. Тому вчіть мене, будь ласка, найкращого.
  5. Пам’ятайте, що ми з вами не випадково: ми маємо допомагати одне одному в цьому безмежному світі.
  6. Я хочу відчувати вашу любов, хочу, щоб ви частіше брали мене на руки, пригортали, цілували. Але обережно, аби ваша любов не перетворилась на милиці, що заважатимуть мені робити самостійні кроки.

Любі мої! Я вас дуже люблю!!! Покажіть мені, що й ви мене любите.

10 заповідей батьківства

Деталі
Категорія: Сторінка психолога
Опубліковано: 22 січня 2020
Перегляди: 1386

Правил про те, як виховувати дитину, придатних на всі випадки життя, не існує. Усі діти різні. Кожна дитина унікальна, унікальні і наші з нею стосунки. Але є речі, які протипоказані при спілкуванні з будь-якою дитиною без винятку. Мова йде про те, чого батькам робити не можна.

Якщо ми хочемо виховати людину, якій притаманна самодисципліна, нам треба в першу чергу розвивати її самосвідомість, прагнути до того, щоб у дитини сформувався позитивний образ самої себе, і уникати всього, що руйнує цей позитивний образ.

 Що гріха таїти, навіть найтерплячіші батьки час від часу в "засмучених почуттях" все ж користуються недозволеними заходами, але нерідко до них вдаються просто через незнання.

Читати далі: 10 заповідей батьківства

  1. Як говорити з дитиною про тютюнопаління.
  2. Поради батькам щодо виховання підлітків.
  3. Психологічні особливості емоційної сфери підлітків
  4. Незабаром період семестрових контрольних

Дочірні категорії

Батькам

Учням

Психологічна просвіта

Педагогам

Сторінка 6 із 8

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8

Copyright © 2024 Полонський ліцей №3 імені М.Свінціцького Rights Reserved.