- Деталі
- Категорія: Початкова освіта
- Перегляди: 1544
 |
Посібник "Засоби інтеграції у початковій школі". Однією з нетрадиційних форм навчання в початковій школі є інтегроване навчання, значні можливості в якому пояснюються потребою молодших школярів цілісно пізнавати навколишній світ. У даному посібнику ви зможете ознайомитись з тематичним планування інтегрованого курсу читання, музики, трудового навчання у 2 класі по розділах «У світі казки чарівної», «Осінь щедра, осінь золотава», тематичним планування інтегрованого курсу читання, музики у 4 класі за розділом «Усна народна творчість». Розміщено календар мовних перлинок, прислів'їв та приказок на цілий рік для інтегрованих уроків читання, української мови, музики, чистомовки та скоромовки для інтегрованих уроків читання, української мови, музики. Засоби логічного мислення на інтегрованих уроках математики. Детальніше можна ознайомитись тут |
- Деталі
- Категорія: Початкова освіта
- Перегляди: 1416
Мелодія починається з першої ноти, саме вона визначає її характер.
Початкова школа – своєрідна перша нота шкільного життя…
- Деталі
- Категорія: Початкова освіта
- Перегляди: 1378
Шкільна форма є обов’язковою. Колір – темно-синій. Окремі, індивідуально придбані форми не суперечать вимогам школи. Відсутність шкільної форми ні в якому разі не є підставою для не допуску дитини до занять.
|
- Деталі
- Категорія: Початкова освіта
- Перегляди: 1372
|
Чи готова ваша дитина до школи? Ви вже чули, як готувалися до цього випробування ваші знайомі, друзі, але результат іспиту інколи виявлявся для них неочікуваним і образливим. Одна з причин невдачі виявляється в тому, що в обстановці співбесіди діти губляться, не встигають виконати завдання за певний відрізок часу, відволікаються або не можуть зосередитися.
|
- Деталі
- Категорія: Початкова освіта
- Перегляди: 1337
Основними завдан нями початкової школи є підвищення якості освітніх послуг: • впровадження компетентнісного підходу до організації навчально-ви- ховного процесу та системи оцінювання навчальних досягнень учнів; • покращення умов навчання та вихо- вання молодших школярів, перш за все, першокласників (облаштування кімнат для відпочинку (сну), гральних куточків, ігрових кімнат тощо); • забезпечення успішного функціону- вання груп продовженого дня; • забезпечення готовності до впро- вадження оновленого змісту початкової освіти, який реалізується через ланцю- жок: Державні стандарти – програми – підручники. Організація навчально-виховного процесу в початковій школі у 2016/2017 н.р. здійснюватиметься відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого по- становою КМ України від 20.04.2011 № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти». Відповідно до листа МОН України від 09.06.2016р. № 1/9-296 структура навчального року та строки проведення канікул встановлюють ЗНЗ за погоджен- ням з відповідними органами управління освітою.